martes, 26 de marzo de 2019

Huelga por el medio ambiente. Raúl Moleiro Regalado.

HUELGA POR EL MEDIO AMBIENTE

      Esta huelga tiene como origen una chica llamada Greta Tintin Eleonora Ernman Thunberg. Esta estudiante sueca, se convirtió en Agosto del 2018 en un pilar fundamental de las huelgas por el medio ambiente.
      Greta estaba en noveno grado cuando decidió no ir a la escuela hasta las elecciones generales de Suecia de 2018, realizadas el 9 de septiembre. Tras una  ola de calor e incendios forestales en Suecia esta muchacha optó por ir a manifestarse durante su jornada escolar delante del Riksdag ( asamblea legislativa del Reino de Suecia); esta movilización la empezó a llevar  a cabo el 20 de agosto. Lo que destaca de esta historia es que una vez pasadas las elecciones, ella seguía yendo todos los viernes a manifestarse con su ya característico cartel que decía: “Skolstrejk för klimatet” (huelga escolar por el clima). Thunberg pedía que se respeten los porcentajes de emisión de gases que se había firmado en el Acuerdo de París.

      Los esfuerzos de esta muchacha, hicieron eco a nivel internacional, contando con el apoyo de organizaciones como Youth for Climate. En poco meses su lucha se había extendido a lo largo y ancho de nuestro planeta; en diciembre de ese mismo año miles de estudiantes procedentes de muchos países diferentes ya se manifestaban. Esta lucha llegó a España de manera imparable, empezando por Cataluña y extendiéndose por todo el país. Contando con el apoyo de muchas organizaciones como Greenpeace y Youth for Climate se organizó una huelga a escala mundial donde el 15 de Marzo, (viernes en honor a Greta) los jóvenes saldríamos a las calles.

      Es normal que este movimiento esté en auge, muchos somos conscientes de los grandes problemas que existen en el mundo hoy en día pero muchísimas otras personas no, es por eso que a continuación comentaremos los principales problemas a nivel global:

   1.- La contaminación: La contaminación ambiental provoca impactos negativos en los ecosistemas, creando diversas enfermedades, alteraciones y la reducción de la esperanza de vida en millones de personas y de otras especies en todo el mundo. Los agentes contaminantes son muy diversos y cada vez causan más problemas. El contaminante que la mayoría de personas conoce es el plástico; este está creando serios problemas en el medio ambiente, acabando con la vida de miles y miles de animales. Los invito a que vean el siguiente artículo de mi blog donde podrán aumentar la información: Los microplásticos


   2.- Deforestación: si bien es cierto que la tala indiscriminadas de bosques se ha reducido en muchos países, en otros no, sobretodo en países menos desarrollados. Su ritmo de tala de árboles es alarmante y afecta a nivel global. La selva amazónica es el bosque tropical más extenso del planeta y no es casualidad que se le considere el “pulmón” del planeta ya que este mantiene un delicado equilibrio entre O2 y CO2. Pues bien, este se redujo unos 15,8 millones de hectáreas en 2017, afectando a miles de animales, pueblos indígenas y al delicado equilibrio ya mencionado.


   3.- Degradación del suelo: aunque no parezca que sea importante este hecho puede generar muchos problemas. La degradación del suelo afecta a cientos de seres vivos, por ejemplo, los consumidores primarios. Si este problema afecta a la producción de su alimento de forma natural, hará que estos se desplacen de lugar para conseguir comida y, en caso de que no la encuentren, mueren. Si consiguen sobrevivir tendremos una especie que ha invadido otros ecosistemas para poder vivir,  esto genera un desequilibrio en ese medio, haciendo que cientos de especies puedan desaparecer. Además, nos afecta a nosotros también; el agua al filtrarse de manera distinta puede contaminarse y no ser apta para consumo.
   


   4.- Energía: La continua necesidad de esta ha hecho que acabemos con las reservas naturales de fósiles. Esto crea disputas entre distintos países para conseguir esos recursos, llegando a las armas. Es más, la quema de estos fósiles genera CO2, un gas de efecto invernadero que comentaremos más tarde.

   5.- Escasez de agua: ocurre exactamente lo mismo que con la energía. El agua es un recurso extremadamente valioso que se está agotando y recordemos que sin esta, no hay vida.


   6.- Extinción de especies y pérdida de biodiversidad: este problema generado por el ser humano con cazas excesivas, entre otros factores, se está haciendo notar en los últimos años. La pérdida de especies genera un desequilibrio en los ecosistemas, pudiendo ser un desastre global al extinguirse cientos y cientos de seres vivos.


   7.- Calentamiento global: Un fenómeno emergente de los problemas ya mencionados. Este es el  más preocupante, puede acabar con la vida en este planeta, dejándolo totalmente desolado. Este calentamiento ya se está haciendo notar de manera alarmante; el deshielo de los polos, el aumento de los océanos, huracanes cada vez más fuertes, cambios severos en el clima de ciertos países, no son problemas menores. Como dijimos antes, el CO2 es un gas principal de efecto invernadero, un fenómeno necesario para que la temperatura media del planeta de unos 15ºC. El problema está en que si hay un aumento de uno de estos gases de efecto invernadero, como lo es el CO2, la temperatura media aumenta y es lo que llamamos calentamiento global. Este, está generando el problema más temido de hoy en día, el Cambio Climático. Se puede decir que estamos  viviendo el comienzo de un “cuello de botella”, un filtro en el que si no consigues adaptarte al cambio, estás muerto. Es por eso que es el más temido, puede generar una extinción masiva de especies.



      Las medidas para resolver estos problemas son diversas pero entre ellas destacan: implantar una economía circular, utilizar otras fuentes de energía, crear leyes que velen por la protección de los seres vivos y que las penas sean duras en caso de no cumplirlas, crear una caza controlado en los casos donde sea necesario, cambiar nuestra mentalidad y dejar el consumismo extremo a un lado, cumplir la regla de las tres R: Reciclar, Reducir y Reutilizar, y sobretodo, educar a las futuras generaciones para que sean conscientes de estos problemas.

      Mi opinión personal respecto a estos problemas es que, después de mucho investigar y aprender de profesionales, no se le está dando la importancia necesaria aún. Para nada se exagera en los medios de comunicación, es más, creo firmemente que no están los suficientemente informados, solo hace falta escuchar con qué pasividad comentan estos problemas. Acciones como la de la huelga estudiantil del 15 de Marzo, ayudan y mucho. Primero de todo, crea unidad en una comunidad que lucha por lo mismo; segundo, genera que las personas menos allegadas al movimiento se informen y obtengan la información necesaria; tercero, se da un toque de advertencia a las élites políticas, si el pueblo no está contento, las próximas elecciones no saldrán elegidos, esto les produce miedo y generan los cambios necesarios para que estemos contentos. Es triste que esto funcione así, pero es la única manera de hacer ver a las élites el gran problema que el cambio climático genera. No es posible que un presidente de un país, no esté informado; este es el caso de España, donde su expresidente Mariano Rajoy dijo que al cambio climático no había que darle importancia (aquí puedes verlo). Para terminar, defiendo seriamente la idea de que la educación es la mejor arma, es la única que puede cambiar la mentalidad de nuestros mayores y forjar un futuro próspero con las nuevas generaciones.

martes, 26 de febrero de 2019

Trabajo a exponer. La carne de laboratorio. Raúl Moleiro Regalado


trabajo

Desarrollo sostenible. Raúl Moleiro Regalado



Desarrollo sostenible

     Por definición el desarrollo sostenibles es un concepto desarrollado hacia el fin del siglo XX como alternativa al concepto de desarrollo habitual, haciendo énfasis en la reconciliación entre el bienestar económico, los recursos naturales y la sociedad, evitando comprometer la posibilidad de vida en el planeta, ni la calidad de vida de la especie humana.



     Este concepto proviene del hecho de que el hombre habita en un planeta limitado. En la Tierra se tienen recursos naturales limitados como nutrientes en el suelo, agua potable, minerales, etc; pudiendo agotarse. Otro factor es el hecho de la creciente actividad económica sin más criterio que el económico mismo, tanto a escala local como planetaria. El impacto en el planeta puede producir graves problemas medioambientales que resulten irreversibles como el calentamiento global.

     El desarrollo sostenible se sustenta en tres pilares: el ecológico, el social y el económico.
     Sostenibilidad económica: se da cuando la actividad que se mueve hacia la sostenibilidad ambiental y social y es financieramente posible y rentable.

     Sostenibilidad social: basada en el mantenimiento de la cohesión social y de su habilidad para trabajar en la persecución de objetivos comunes. Esto implica la evasión de los impactos negativos, socialmente hablando, que se dan en la actividad a desarrollar, potenciando los impactos positivos. Lo anterior se deben aplicar para todos los grupos humanos involucrados en la actividad. Por ejemplo, en el caso de una empresa, debe cubrir a los trabajadores (condiciones de trabajo, nivel salarial, etc.), los proveedores, los clientes, las comunidades locales y la sociedad en general.
     Sostenibilidad ambiental: compatibilidad entre la actividad considerada y la preservación de la biodiversidad y de los ecosistemas, evitando la degradación de estos. Se tienen que tener en cuenta aquellos impactos negativos como la utilización de energías no renovables, el uso de fuentes limitadas como el agua, en ciertos casos, etc. Este último pilar es necesario para que los otros dos sean estables



     El desarrollo sostenible tiene como objetivo lograr:

1.- Fin de la pobreza

2.- Erradicación del hambre en el mundo

3.- Salud y bienestar

4.- Educación de calidad

5.- Igualdad de género

6.- Agua limpia

7.- energía asequible y no contaminante.

8.- Trabajo decente y crecimiento económico

9.- Industria, innovación e infraestructura

10.- Reducción de las desigualdades

11.- Ciudades y comunidades sostenibles

12.- Producción y consumo responsable

13.- Acción por el clima

14.- Alianzas para lograr los objetivos

     Estos son los objetivos que, a mi parecer, son los más importantes.



Opinión personal
     Personalmente creo que el desarrollo sostenible es el concepto que más de acopla a las necesidades que tenemos, siendo capaces de no influir en el medio ambiente y luchando contra injusticias. Es la opción más viable ya que no descuida ningún punto de la sociedad, es capaz de tener en cuenta los tres pilares fundamentales: ecología, sociedad y economía.

Consumo responsable. Raúl Moleiro Regalado



Consumo responsable

     Este término hace alusión al concepto de que el ser humano podría ayudar a la conservación del medio ambiente ajustando su consumo a necesidades reales y teniendo en cuenta la fabricación del producto y la empresa encargada. Más adelante aclararemos lo último.


     Este concepto lo sustentan dos grandes ideas, preservar el medio ambiente y defender los derechos de todas las personas. Esto de debe a que hoy en día consumimos por placer, sin necesidad, producto de la sociedad en la que vivimos. Este hecho genera que el impacto generado en el medio ambiente sea mayor, generando daños que al final terminan por contribuir al cambio climático; un exceso de compras se traduce en más materiales y, por tanto, más madera, plástico y minerales que pueden llegar a ser nocivos. Y esto no es todo, existen empresas que intentan que sus productos generen el menor impacto posible, pero existen otras -por desgracia la mayoría- que les de igual el medio ambiente. Un ejemplo es la mayor empresa contaminante es Coal, en China, y un ejemplo de empresa renovable es Google. 


     Hemos hablado de la preservación del medio ambiente, pero, ¿defender los derechos de todas las personas? Pues sí, muchísimas personas se preocupan por los derechos de otras. Y es que empresas como Foxconn (empresa que trabaja para Apple), es una de las exportadores más grandes del país asiático, famosa por abusar de sus empleados. Con largas jornadas de trabajo, muchos empleados trabajan siete días a la semana sin descanso alguno, además emplea menores y tiene un total desprecio por las normas de seguridad en el trabajo, lo que incluso ha llevado a muertes, y estos son solo una parte de los abusos denunciados en un artículo del 2012 por el New York Times.



     Para ser un consumidor responsable, se tienen que tomar varios puntos en cuenta, como, por ejemplo:

1.- Antes de comprar, piensa si realmente lo necesitas

2.- Hay que realizar la regla de las r: Reciclar, Reutilizar, Reducir y Reparar

3.- Utilizar productos que no contribuyan con el impacto ambiental

4.- Ser consciente de dónde viene ese productos, que empresa lo crea, etc. En general, buscar información.

5.- En la medida que se pueda, realizar viajes en bici o andando.

Estos son algunos de los puntos a tener en cuenta, existen muchos pero considero que estos son los más importantes.



Opinión personal

     En lo que a mí respecta, considero que un consumo responsable es muy importante para combatir con el impacto ambiental y para la lucha contra la igualdad de derechos, pero, difiero con varios puntos. Creo que la solución para estos problemas no se trata de manera pasiva e individual, hay que manifestarse e ir en contra de todas las empresas que están haciéndolo mal. Necesitamos que esta información corra por todos lados, que se haga un problema en común y para ello no hay mejor liada que la educación, pilar fundamental de esta sociedad y que, desgraciadamente, se ve recortada cada vez que un país se ve afectado económicamente. Queridos políticos, la educación es una inversión a largo plazo que puede sacar a cualquier país de la pobreza e ignorancia.




Raúl Moleiro regalado

lunes, 25 de febrero de 2019

Contaminación por residuos tecnológicos. Raúl Moleiro Regalado




Contaminación por residuos tecnológicos
Para tratar el siguiente tema primero tenemos que aclarar qué entendemos por contaminación. Esta se define como la introducción de sustancias u otros elementos físicos en un medio que provocan que éste sea inseguro o no apto para su uso.​ El medio puede ser un ecosistema, un medio físico o un ser vivo. Es siempre una alteración negativa del estado natural del medio, y por lo general, se genera como consecuencia de la actividad humana considerándose una forma de impacto ambiental.

El siguiente concepto que tenemos que definir es el de residuos. El término residuo es un término que se usa normalmente para designar a todos aquellos restos y sobrantes que quedan del consumo que el ser humano hace de manera cotidiana. Por tanto, después de tener estos dos conceptos claros, podemos definir a la contaminación por residuos tecnológicos como la alteración que los productos tecnológicos (móviles, ordenadores, etc) generan al medio ambiente.


Existen diversos tipos de residuos y estos son los denominados RAEES (Residuos de Aparatos Eléctricos, Electrónicos y Subconjuntos).


Estos residuos, si no son tratados de alguna forma en la que no generen impacto crean muchísimos problemas. Por ejemplo, estos desechos no son solo plásticos y metales; la mayoría contienen productos químicos que son muy contaminantes pudiendo generar Eutrofización y la intoxicación de animales silvestres, pudiendo llegar a nosotros a través de la ingesta de estos. Por ejemplo, uno de los metales más contaminantes para nosotros es el plomo. Este puede causar daños irreversibles en el desarrollo del cerebro, afectando de manera negativa la capacidad intelectual. Sabiendo que un televisor contiene alrededor de 2 kilogramos de plomo y que el límite admisible para el agua potable según el Código Alimentario es de 0,05 mg/L, un solo televisor puede contaminar hasta 40 millones de litros de agua. Esto supone un gran problema y sobretodo en Canarias donde se vierten millones de litros al mar sin tratar como vimos en el blog: (aguas residuales) También crean perturbaciones en la biosíntesis de la hemoglobina y anemia, incremento de la presión sanguínea, daño a los riñones, abortos, perturbaciones del sistema nervioso y disminución de la fertilidad del hombre. Y no solo genera problemas el plomo sino también: el arsénico, resulta letal; el selenio: desde sarpullido e inflamación de la piel hasta dolores agudos; el cadmio: diarrea, dolor de estómago y vómito severo, fractura de huesos, daños al sistema nervioso, e incluso puede provocar cáncer; el cromo: erupciones cutáneas, malestar de estómago, úlcera, daños en riñones e hígado y cáncer de pulmón; el níquel: afecta los pulmones, provoca abortos espontáneos. Y por último, hay que saber que estos son problemas que afectan al ser humano, al medio ambiente no se sabe con profundidad cómo puede afectar, pero, sin duda alguna, de manera desastrosa.

Existen diversas ONGs que son conscientes de este gran problema e intentan acabar con él. Una las de las ONGs más involucradas es Greenpeace y entre las medidas que propone se encuentra:

  • Desmantelar la obsolescencia programada: Un problema que afecta a nuestra sociedad hoy en día. es un tema que daría para hablar otro blog, pero, en resumidas cuentas, este concepto hace referencia al hecho de que las marcas venden sus productos para que se estropeen en una cierta cantidad de tiempo.
  • Implementación de la economía circular: es una estrategia que tiene por objetivo reducir tanto la entrada de los materiales como la producción de desechos vírgenes, cerrando los bucles o flujos económicos y ecológicos de los recursos. Les recomiendo encarecidamente ver este video: https://www.youtube.com/watch?v=Lc4-2cVKxp0



  • Generando una mentalidad menos consumista: Un problema que está en nuestra sociedad, y es que siempre queremos estar en la última moda. Por ejemplo, siempre queremos el último móvil cuando el nuestro funciona perfectamente. Compramos de manera compulsiva, por gusto y no por necesidad fruto de las ideas que nos han metido los comerciales en la cabeza.

  • Reutilizando los materiales: la mayoría de los materiales son reutilizables. De hecho, un estudio en argentina dictaminó que alrededor del 95% del total, se pueden reciclar.


Opinión personal
Para esta opinión no solo me centraré en este problema, sino en muchos a la vez donde este estará incluido. Creo que la sociedad no se está dando cuenta del gran impacto que genera en el mundo, tanto es así que estamos cambiando su clima, imaginad. El problema está en la mentalidad egocéntrica y egoísta que tiene el ser humano por naturaleza; un arma que nos ayudó en la evolución pero que puede llegar a ser nuestra perdición. Pienso que la clave para erradicar este problema es la educación, que razón tiene Malala al decir “Un niño, un profesor, un libro y un lápiz pueden cambiar el mundo”

domingo, 3 de febrero de 2019

Efectos de la contaminación de aguas. Raúl Moleiro Regalado


     Como vimos en el anterior blog (Pincha aquí para verlo),en Canarias la contaminación por aguas residuales provenientes de diferentes fuentes son un grave problema en el archipiélago. Pues bien, hoy nos centraremos en los efectos que estas aguas producen en el ecosistema y en el ser humano.

     Para poner en contexto, tenemos que saber que en Canarias se vierten más de 57 millones de litros de agua que incumplen la legislación sobre tratamientos de aguas residuales y solo 2,3 millones de litros sí la cumple. Esto nos deja que el 97% de las aguas vertidas al mar, no están correctamente tratadas. Esto es un gran problema tanto a nivel local (archipiélago) como a nivel mundial; tanto es así que Greenpeace, una de las ONG más importantes en el cuidado del medio ambiente, ha denunciado a las islas, entre otras comunidades españolas, por no cumplir con la legislación. España ha tenido una multa millonaria por estos hechos, con lo que Greenpeace ha decidido ir a la isla de Tenerife para cerrar simbólicamente tres de sus playas con el fin de hacer tomar conciencia a los tinerfeños.


     Los problemas que generan estas aguas a las costas Canarias son los siguientes:

  • Cambios en el ecosistema: la materia en descomposición de estas aguas generan gases que producen mal olor; las costas se vuelven menos naturales por el hecho de contener microplásticos, afectando seriamente a los animales marinos.
  • Enfermedades: Estas aguas residuales pueden transmitir enfermedades.Al ser vertidas al mar, muchas especies se ven afectadas, además, miles criaderos de peces se ven perjudicados; por no hablar de la plantas agrícolas que utilizan estas aguas para el riego.
  • Muerte de seres vivos: la consecuencia más importante de este hecho, es la muerte de múltiples seres. Estas aguas lo más probable es que contengan materias orgánicas, compuestos de nitrógeno y fósforo, patógenos, aceites y grasas, metales pesados ​​y muchos otros productos químicos tóxicos dependiendo la fuente que los genere. Esto genera que múltiples especies se vean afectadas como los siguientes casos:
 (pez con microplásticos en su interior)

(tortuga afectada por plásticos)

     Esos son algunos casos de las terribles consecuencias del vertido de aguas en las islas, pero ¿y a nivel global? Pues bien, este problema también afecta a nivel global ya que, por las corrientes, estos desechos son transportados de otros lugares del planeta haciendo que, donde no había este problema, lo haya. Además, es un factor que contribuye al calentamiento global. Este calentamiento afecta directamente a las corrientes, con lo que afecta a miles de especies marinas y a la temperatura global ( ya que las corrientes también regulan la temperatura terrestre), es un problema que se retroalimenta.


     Hemos visto los problemas que estas aguas generan al ecosistema pero, ¿A nosotros nos afecta? La respuesta es rotundamente que SÍ, sí nos afecta y mucho, pero no somos conscientes de ello. Estas aguas se vertidas se cuelan en los acuíferos de los que la gran mayoría de los canarios bebemos. O sea que, nos estamos bebiendo microplásticos que nuestros riñones no pueden filtrar bien, además de metales pesados, los cuales son perjudiciales para nosotros. Un ejemplo es la comarca de Acentejo en Tenerife; los habitantes que se alojaban en ese lugar se vieron afectados por un agua con alto contenido en Flúor (un halógeno). Esto creó que a estos habitantes les salieran unas características manchas en los dientes, como podemos observar en la siguiente imagen:

  


     Y esto no es todo. Al ser islas, un importante porcentaje del alimento proviene del mar, generando que los peces afectados por metales pesados y microplásticos sean ingeridos por la población.

     Además, el problema más importante ya está sucediendo, el cambio climático, y de este problema no se salva nadie; este fenómeno cambiará el mundo tal y como lo conocemos. Personalmente creo que nadie de nosotros es lo suficientemente consciente de lo que pasa a nuestro alrededor, tal vez por nuestro carácter egoísta que nos impulsa a pensar que mientras estemos bien nosotros, no pasa nada, nada más lejos de la realidad. Los medios de comunicación deberían de dar voz a estos problemas y no anunciar cualquier chorrada para generar morbo, audiencia y dinero. El gran problema de este mundo, el dinero. En las redes sociales se debería dar voz a este gran problema y no a las chorradas que se ven hoy en día. Y por último, creo que la solución está en la educación de los jóvenes, que serán los próximos en liderar este mundo, como también son los únicos que podrán arreglar los problemas que nos dejan generaciones anteriores.

viernes, 23 de noviembre de 2018

Energías alternativas en Canarias. Raúl Moleiro Regalado.

Energías alternativas en canarias

¿Qué son las energías alternativas?

     Se denomina energía alternativa, o fuentes de energía alternativa, a aquellas fuentes de energía planteadas como alternativa a las tradicionales clásicas, normalmente las energías alternativas son energías renovables.
Energías alternativas de Canarias
Energía eólica: aprovecha la fuerza del viento para transformarla en energía, por lo general, se utilizan grandes molinos (turbinas) como los que están en el sur de Tenerife. Para obtener electricidad, el movimiento de las aspas acciona un generador eléctrico (un alternador o un dinamo) que convierte la energía mecánica de la rotación en energía eléctrica. Posteriormente, esta energía se guarda en baterías o se proporciona directamente.


Energía solar: esta energía se obtiene de la radiación electromagnética del sol. Para obtenerla se utilizan los llamados paneles solares, que están compuestos por “células fotovoltaicas”. Estas células -no confundir con células del ámbito biológico- aprovechan el efecto fotoeléctrico para generar energía. De manera resumida, la luz solar llega a los paneles, hechos de algún tipo de metal, y se produce una corriente eléctrica.



Energía geotérmica: aprovechamos la energía interna de la tierra. Hay muchas maneras de captarla, a través de la tierra, aguas termales, etc…El principio detrás  de esta captación es la termodinámica, intercambio de calor, hablando en grosso modo.



Energía mareomotriz: esta energía aprovecha las mareas, del mar, valga la redundancia. El proceso es parecido al de la energía eólica, unas turbinas (alternador) son movidas por la fuerza de las mareas. Esta energía se almacena y se traslada a Tierra



Estas son algunas de las energías renovables que se utilizan en Canarias pero hay que tener en cuenta que se están planteando más métodos para la obtención de energía, como por ejemplo:

Energía magnética: aprovecharía la energía del campo magnético, está en desarrollo.

Energía gravitatoria: aprovecharía la energía generada por el campo gravitatorio, está en desarrollo.

Energía azul: La energía azul o potencia osmótica es la energía obtenida por la diferencia en la concentración de la sal entre el agua de mar y el agua de río. El residuo en este proceso es únicamente agua salobre. Al no tener agua de río en Canarias, se están pensando otros métodos para poder realizar este proceso.



Tenemos que tener en cuenta que todas estas energías tienen ventajas e inconvenientes, como veremos ahora.

Ventajas y desventajas de estas energías


Eólica
  • ventajas: no contamina, es una energía totalmente madura y puesta en marcha, cada vez es más eficiente, compite en rentabilidad con otras fuentes tradicionales.

  • Desventajas: desde el punto de vista estético, produce impacto visual, se tienen que fabricar molinos de unos tamaños muy grandes, depende la de la corriente de aire que aproveche el molino, puede que aves se estrellen, genera ruido.

Solar
  • Ventajas: fuente que se va a agotar en seis mil millones de años, por eso se la considera inagotable. No contamina, no genera ruido, está en desarrollo y puede competir en rentabilidad.
  • Desventajas: en épocas de invierno su productividad disminuye ya que estamos más alejado del sol, justo cuando más lo necesitamos. Por ello, depende de la situación geográfica para ser una energía totalmente independiente y no complementaria.

Geotérmica

  • Ventajas: no contamina, no depende el exterior, no genera ruido, es rentable, disponible durante todo el año.
  • Desventajas: no se puede transportar, depende de la situación geográfica. En Canarias, al ser islas volcánicas, esta energía no supondría la última desventaja.
Mareomotriz

  • Ventajas: no produce gran impacto en la naturaleza, bajo coste, autorenovable
  • Desventajas: depende de la situación geográfica y el traslado de la energía es muy costoso.

Opinión personal
Personalmente creo que las energías renovables son el futuro. Cada vez se desarrollan más idea y cada vez son más rentables, por ejemplo, en Canarias, concretamente en el hierro, la sostenibilidad de la isla depende exclusivamente de energías renovables; exceptuando los coches, que ya está en proceso el cambio.
¿Y tú que piensas? ¿Crees que las energías renovables son el futuro?

Raúl Moleiro Regalado. 2ºB Bachillerato





Riegos geológicos por emisiones volcánicas. Raúl Moleiro Regalado

Riesgos geológicos por emisiones volcánicas

Antes de nada, debemos saber que es un volcán y que es una emisión volcánica. Volcán hace referencia a estructuras geológicas por las que emerge el magma, que se disocia en lava y gases provenientes del interior de la Tierra. Sus características y distribución están determinadas principalmente por la tectónica de placas y la distribución de puntos calientes del manto.Una erupción volcánica es una emisión violenta en la superficie terrestre de materias procedentes del interior del volcán. Exceptuando los géiseres, que emiten agua caliente, y los volcanes de lodo, cuya materia, en gran parte es orgánica.

Los riesgos o peligros geológicos por emisiones volcánicas son los siguientes:

Peligros por flujo de lava
Los flujos de lava son corrientes de roca fundida emitidas a elevadas temperaturas. Esta lava puede ser expulsada por el cráter o fracturas en los flancos del volcán. La lava puede fluir por el fondo de los valles y alcanzar varios kilómetros de distancia con respecto al volcán. La lava emitida por nuestros volcanes normalmente se enfrían en la zona del cráter, a veces formando domos o recorren escasos kilómetros. Los flujos de lava destruyen todo a su paso, sin embargo, no representan un grave peligro para las personas debido a su baja velocidad.


Peligros por flujos de lodo (lahares)
Los flujos de lodo, son mezclas de fragmentos de rocas volcánicas de diversos tamaños, movidos por agua, que fluyen rápidamente por los valles que surcan un volcán, a velocidades que van desde 40 a 100 km/h. Se generan en periodos de erupción volcánica.Estos flujos eventualmente pueden salir de los cauces y el área afectada depende del volumen de agua  y de materiales disponibles, así como de la pendiente y topografía. Normalmente destruyen todo lo que encuentran a su paso y pueden alcanzar grandes distancias, normalmente menos de 200 km.


Peligros por avalanchas
Las avalanchas de escombros son deslizamientos que descienden de manera repentina de una parte voluminosa de los edificios volcánicos. Se originan debido a factores de inestabilidad, como pueden ser la elevada pendiente del volcán, presencia de fallas, movimientos sísmicos fuertes, explosiones volcánicas, etc... Las avalanchas de escombros ocurren con poca frecuencia y pueden alcanzar  decenas de kilómetros de distancia. Bajan a gran velocidad y destruyen todo lo que encuentran a su paso.


Peligros por lluvias de ceniza y piedra pómez
Se generan cuando los fragmentos de roca son expulsados hacia la atmósfera violentamente, formando una columna eruptiva alta. Las cenizas posteriormente caen sobre la superficie terrestre. Los fragmentos más grandes y densos caen cerca del volcán y se denominan bombas o bloques son mayores de 64 mm, mientras que las partículas de menor tamaño denominadas lapilli, son entre 2 - y 64mm, y ceniza, menores de 2 mm. Estas son llevadas por el viento a distancias kilométricas, luego caen y forman una capa de varios mm o cm de espesor. Estas partículas pueden causar problemas de salud en las personas, contaminar fuentes de agua, afectar cultivos, interrumpir el tráfico aéreo, entre otros.



Peligros por flujos y oleadas piroclásticas
Los flujos piroclásticos son masas calientes de entre 300ºC y 700ºC, conformadas por una mezcla de ceniza, fragmentos de roca y gases. Estos flujos descienden por los flancos del volcán a grandes velocidades, mayores de 100 km/h. Poseen una parte inferior densa que se encauza y desplaza por el fondo  de las quebradas o valles y otra superior, menos densa, denominada oleada piroclástica, compuesta por una nube turbulenta de gases y ceniza, que con facilidad salen del valle. Los flujos piroclásticos voluminosos frecuentemente sobrepasan relieves importantes y afectan una mayor área. Los flujos y oleadas destruyen y calcinan todo lo que encuentran a su paso.



Peligros por gases volcánicos
Durante las erupciones volcánicas se produce una importante liberación de gases, principalmente vapor de agua pero también dióxido de carbono, dióxido de azufre, ácido clorhídrico, monóxido de carbono, ácido fluorhídrico, azufre, nitrógeno, cloro y flúor. Estos gases se diluyen y dispersan rápidamente, sin embargo pueden alcanzar concentraciones altas en las zonas bajas o depresiones muy cercanas al volcán, donde pueden causar intoxicación y muerte de personas y animales. Los gases también pueden condensarse y adherirse a partículas de ceniza, así como reaccionar con las gotas de agua y provocar lluvias ácidas que generan corrosión, daños en los cultivos, contaminación de aguas y suelos, etc.





Raúl Moleiro Regalado. 2ºB Bachillerato


Los microplásticos. Raúl Moleiro Regalado

LOS MICROPLÁSTICOS

¿Qué son los microplásticos?
     Son piezas de plástico que miden entre 1 y 5 milímetros y que son comúnmente utilizadas en el ámbito de higiene(bote de pasta de dientes, cepillos etc..) creados por el ser humano. También pueden ser el resultado de procesos que degradan otros artículos domésticos como bolsas o el lavado de ropa sintética. Estos microplásticos están hechos principalmente de polietileno, pero también pueden estar fabricados de polipropileno, tereftalato de polietileno, polimetilmetacrilato (PMMA), disfenol o nailon. Estos componentes a medida que se van desintegrando emiten componentes que son tóxicos, contaminando aún más el medio ambiente.



¿A qué medios afecta principalmente?
    La contaminación creada por micropartículas de plástico se ha detectado en el agua de los océanos, lagos y ríos, también en el suelo y atmósfera. Se creía que estábamos a “salvo” de que esta contaminación nos afectara a nivel de salud pero, un reciente estudio ha demostrado que esto no es así. El estudio ha demostrado de la existencia de estos microplásticos en agua potable, analizando muestras procedentes de todo el super mundo mundial.
      La mayor de estas concentraciones en agua del grifo se ha encontrado en estados unidos con la presencia de microplásticos en un 94% de las muestras analizadas, siguiéndole Asia y Ecuador. En Europa se ha encontrado el porcentaje más bajo con un 72%.

¿Qué efectos provoca esto en los seres humanos?
Un humano ingiere de media unos 2 o 3 litros de agua, teniendo en cuenta esto un hombre/mujer ingiere 10 o más trozos de estos microplásticos, y no solo la ingerimos en el agua, sino en todo lo que se haga con ella como, por ejemplo, cafés, cervezas, etc…
Esto puede acarrear problemas de mayor ya que en grandes cantidades estos microplásticos pueden obstruir algún órgano o crear cálculos renales provocando cólicos nefríticos entre otras patologías.

      Hemos hablado de los efectos que produce sobre él ser humano, pero ¿y en la fauna?
   La fauna se ve muy afectada, sobre todo la marina. Estos microplásticos crean las denominadas islas-continentes. Estas islas, como su propio nombre indica, están formadas mayoritariamente de microplásticos, creando gigantescos montículos, mucho mayores que la península Ibérica.
Esto supone un riego biológico muy grande ya que multitud de animales se alimentan en esas zonas, ingiriendo estas micropartículas y provocando que, a través de la cadena trófica, vuelva hacia nosotros. Muchos otros animales mueren a causa de ingerirlos y otros tantos se quedan atrapados en los montones creados por las micropartículas, creando mutaciones, malformaciones o incluso la muerte.
¿Qué podemos hacer para solucionar este gran problema?
    No hay un método claro para erradicar con estos problemas que suceden, pero, está claro que mientras se buscan soluciones, debemos reducir nuestro consumo de plástico y reciclar todos. Esto no va a crear que las islas desaparezcan, pero sí evitan que se hagan más grande y ocasionando que los problemas de agraven. Hoy en día hay un proyecto que se va a realizar con el Atlántico y va a consistir en con un barco y una red de 20km se va a recorrer este océano para recoger toda la basura que se encuentra en esas aguas, entre ellas, plástico.


( barco para recoger el plástico del mar)

Opinión personal.
Desde mi punto de vista veo lógico que hace unos años estos problemas con los materiales creados por el ser humano se formaran por la falta de conocimiento pero creo que hoy en día con la cantidad de información que tenemos en nuestras manos, deberíamos de concienciar a la gente de lo que está pasando y proponer medidas para erradicarlo. Entre ellos propongo que se recicle, que se consuma lo menos posible plásticos y que todos aportemos nuestro granito de arena divulgando esta información para poder ayudar este mundo y hacer de él un lugar mejor el tiempo que le queda.
¿Y tú que piensas sobre este tema? ¿Qué medidas propones para solucionarlo?

Raúl Moleiro Regalado






Incendios forestales. Raúl Molerio Regalado


INCENDIOS FORESTALES
     Un incendio forestal es el fuego que se extiende sin control en terreno forestal o silvestre, afectando a combustibles vegetales, flora y fauna. Un incendio forestal se distingue de otros tipos de incendio por su amplia extensión, la velocidad con la que se puede extender desde su lugar de origen, su potencial para cambiar de dirección inesperadamente, y su capacidad para superar obstáculos como carreteras, ríos y cortafuegos
        Causas
    Las causas pueden ser de dos tipos:
     Naturales:
Cuando el calor solar deshidrata a las plantas estas vuelven a tener sus niveles de hidratación normales gracias a la obtención de agua del terreno, pero, si el terreno desciende del 30% de humedad, las plantas se secan poco a poco. Este fenómeno produce que se libere etileno, un compuesto muy inflamable. Creando así, que cualquier chispa o un aumento muy elevado de la temperatura provoque un incendio.
Rayo: esta causa natural representa cerca de un 4-5 % de los casos.
Estos son algunos de los casos entre muchos.



     Intencionados:
Piromanía: Muchas personas tiene esta enfermedad, consiste en un gusto peculiar por ver arder cosas y, en este caso lo llevan a un extremo tan elevado que les lleva a quemar bosques.
Eliminación de rastrojos: Se les conoce como “Quema agrícola”. En muchas ocasiones son ilegales. También se hace para la generación de pasto para el ganado.
Para ahuyentar animales: Muchos pastores lo hacen para ahuyentar a los lobos de su ganado.
No cuidado de los bosques: Mucha gente es inconsciente y tira colillas o elementos de fácil combustión al suelo.
Hay que aclarar que el siguiente punto beneficia al medio ambiente ya que es totalmente controlado y no hay perjudicados
Incendios controlados: Muchas especies de árboles se han adaptado para sobrevivir a los incendios, tanto es así que sus semillas una vez plantadas “necesitan” de un incendio para florecer.

 (incendio por una persona pirómana)
(incendio por un cigarrillo)
      
  Fases del incendio
     Un incendio posee tres fases distintivas: iniciación, propagación y extinción:
Iniciación: es el comienzo del incendio producido por causas naturales o mayoritariamente por la acción humana.
Propagación: es la extensión del incendio por la vegetación cercana.
Extinción: Es la finalización del incendio por causas naturales (lluvia o falta de vegetación) o por acción humana (labores de extinción).


Tipos de incendio
   Según por donde se propaga:
Fuego de suelo o subsuelo: El fuego se propaga por la materia orgánica en descomposición y las raíces. Casi siempre se queman despacio y en combustión incandescente (poca o ausencia de llama) al no disponer de suficiente oxígeno.
Fuego de superficie: El incendio se propaga por el combustible que encontramos sobre el suelo, incluye la hojarasca, hierbas, arbustos y madera caída pero no inmersa en la hojarasca en descomposición.
     Fuego de copas:
Antorcheo o Coronamiento: Paso de fuego de superficie a fuego de copas, pero solo de forma puntual en algunos pies.
Copas pasivo: Es el fuego que avanza por las copas de los árboles acoplado y dependiente de un fuego de superficie, si se extingue este se detiene el de copas.
Copas activo: Es el fuego que avanza por las coronas de los árboles independientemente de la superficie. Solo se puede atacar de forma indirecta y suele necesitar un viento mayor de 30 km/h y proximidad de copas (alta densidad aparente de copas y largas copas).

(fuego de copas pasivo)

     Según el tamaño
Los grandes incendios forestales: Se definen así aquellos incendios que superan las 500 hectáreas forestales afectadas. Se caracterizan por un comportamiento que queda fuera de la capacidad del sistema de extinción, ya sea por las elevadas longitudes de llama, por las altas velocidades de propagación o por la presencia de actividad de fuego de copas. Estos incendios no son muy frecuentes pero son el problema real, ya que calcinan enormes superficies en pocas horas o días. En España son  menos del 1% de los incendios forestales declarados, pero en términos de superficie quemada representan cerca del 50%.
Incendios normales. Aquellos con una extensión entre 1 ha y 500 ha.
Conatos. Los que no superan 1 hectárea de superficie quemada.

Prevención
     La prevención trata de evitar que se produzcan nuevos incendios y minimizar la aparición de este por causas naturales. Proponiéndose así las siguientes medidas:
La concienciación social: con la finalidad de educar a la población en un uso racional del fuego, evitando situaciones de riesgo. Puede realizarse mediante campañas informativas y multas coercitivas.
El cuidado y planificación de las masas forestales y los bosques, mediante la realización de cortafuegos y una planificada y extensa red de pistas forestales y depósitos de agua.
La limpieza periódica de bosques mediante las oportunas labores silvícolas, así como las labores de desbroce.
Incentivar un mejor aprovechamiento económico de los montes (como por ejemplo la biomasa), ante la observación de que el monte no arde allí donde es rentable, al tener gente que lo cuide por interés propio.

Opinión personal
Desde mi punto de vista los incendios son necesarios para aquellos bosques que lo requieren para florecer, pero siempre y cuando sean totalmente controlados y no haya ningún afectado. En cambio, todos aquellos que sean malintencionados, sin control y que perjudiquen a la fauna y a seres humanos no deberían de ocurrir bajo ningún concepto, y para aquellos que se forman de manera natural, deberíamos de poner todas las medidas posibles y, en el caso de que ocurran, actuar de forma inmediata y poner más presupuesto para conseguir su extinción, para así evitar afectados.
¿Y tu qué opinas? ¡Hazlo saber en los comentarios!

Raúl Moleiro Regalado. 2ºA Bach.

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